チュラロンコン大学

最寄り駅BTS：サイアム駅 (Siam Station)、国立競技場駅 (National Stadium Station)、MRT：サムヤン駅 (Samyan Station)

所感

タイの東大と言われ、タイ国内の大学で最もレベルが高い。幼少の頃からの教育が左右するため、経済的に恵まれた学生が多い。全体的な基礎能力が高いため、専攻外の新しい仕事を教えても吸収するスピードは速い。国内・外資・日系問わず、管理職、社内での重要なポジションに就いているケースが多い。
日本語：文学部(Faculty of Arts)東洋言語学科に日本語学科がある。1学年に35人ほど。 学生の中には2、3年生でも日本語能力試験N1級所持者が多い。大学院には日本語日本文学修士課程もある。
http://www.arts.chula.ac.th/~east/japanese/index.php

タマサート大学

所感

チュラロンコーン大学と双璧、レベルはタイ国内最高。アピシット元首相をはじめとする政治家や弁護士のOBも多く、歴代首相を5名輩出している。行き届いた教育で、礼儀などもきちんとしている学生が多い。日系企業の管理職に多い。

安全管理資格

理学部オキュペーショナルヘルスにて取得可能。毎年45名程度。2008年度卒から。

日本語

教養学部に日本語学科あり。 http://www.tu.ac.th/org/ieas/jsc.htm

特記事項

タマサート大学の中にあるシリントーン国際工科大学は同じタマサート大学敷地内にあり、卒業後はタマサート大学の学士が与えられるものの、他の学部と違い、一つの大学として成り立っている。詳細については別途記載。

シリントーン国際工科大学(SIIT)
(タマサートの理系インターナショナルプログラム)

*右下のマークは日本経団連のマーク。

所感

タマサート大学理系学部のインターナショナルプログラム校。国際大学であり、全ての講義が英語で行われる。そのため、英語が堪能なエンジニアが多く留学経験者も多い。
語学力が弱い理系出身者が多い中、英語の使えるエンジニアとして重宝される。

日本語

なし

カセサート大学

所感

現在は、アジアを代表する学習機関を目指し、大学の国際化を目指している。500以上の講義が英語で開講されている。真面目でコツコツ物事に取り組む学生が多く、日系企業からの採用の人気は高い。基礎能力も高く、勤務期間が長いため、日系企業で管理職になっている卒業生も多い。

日本語

人文学部日本語学科あり。1クラス30人未満。日本語学科の全体学生数：114名

キングモンクット工科大学 ラカバン校

所感

ODA・JICAなど日本の技術経済支援で設立され、講師として技術者の派遣が続いているため工学部の能力は高い。
ただし、高専・短大からの編入を認めているため、4年間ここで勉強した学生と、編入組みの差がかなりある。4年生を卒業した学生は、日系企業でも早くから、管理職になれるだけの知識・素養がある。
大卒は管理業務を好み、現場での仕事を嫌う傾向が多い中、自分で機械の整備をしたり現場での仕事を好む。現場からのたたき上げを好む日系企業向き。
日系、タイ系などの大手企業が卒業より半年以上も前から、大学で就職説明会を開き、より早く優秀な人材の確保をしている。

日本語

産業教育学部に日本語学科がある。卒業時には日本語能力試験N2級に合格する学生も数名いる。日本語学科の全体学生数：500人

キングモンクット工科大学 トンブリ校

特徴

同大学の他キャンパスと同じく、優秀なエンジニアを送り出している大学である。コンピューター系に強い傾向がある。卒業より半年以上も前から、ローカル・外資を問わず大手企業が大学で就職説明会を開き、より早く優秀な人材を確保している。また、2・3年生の間に6週間から10週間程度のインターンシップへの参加が必須になっている。

日本語

なし

キングモンクット工科大学 ノースバンコク校

特徴

同大学トンブリ校と同等レベルの大学。短期大学からの編入が容易なため、4年生で卒業した学生と学力の差がある。卒業より半年以上前から、ローカル・外資を問わず大手企業が大学で就職説明会を開き、優秀な人材の確保に取り組んでいる。メディカルサイエンスや医療機器に強い。

日本語

なし

シーナカリン ウィロート大学

特徴

教育学部が有名で、多くの教員や公務員を輩出している。堅実に業務をこなす印象がある。スクンビットにあるので、バンコク出身者が多く、バンコク内での就職を希望する学生が多い。日本人のように安定志向も強い。大学の所在地からかバンコクでの都会育ちの学生が多いため、垢抜けている。

日本語

東洋言語学科として日本語を専攻できる。東京外国語大学など日本の大学との交流も盛んで、交換留学生として1年間日本に留学する学生もいる。

チェンマイ大学

特徴

北部唯一の国立総合大学かつ北部で一番の大学。300ヘクタール近くの敷地に20の学部をはじめとする様々な施設を擁し、北部タイ17県随一の水準を誇る総合大学。人文学部が有名で、日本語学科もある。国際協力にも積極的で海外の大学や研究機関と数多く提携している。地元志向が強く都心の大学に進学する学生が少ないため、北部出身の優秀な学生が集まる。チュラロンコン大学、タマサート大学に引けを取らない基礎学力を持った、優秀な学生が多い。地元での就職口が少ないので、勤務地にあまりこだわらない学生も多い。

日本語

人文学部日本語学科がある。日本の大学へ1年間の交換留学プログラムが設けられている。
日本語学科の全体学生数：128名

コンケン大学

所感

黙々と、こつこつ働く学生が多いことから日系企業向きである。都心部に進学しない東北部出身の優秀な学生が集まる。上位の優秀な学生はチュラロンコン大学、タマサート大学に引けを取らない基礎能力を持つ。

日本語

教育学部日本語学科あり。

マヒドン大学

所感

能力は高く裕福な学生が多い。基本的に真面目でそつなく仕事をこなす学生が多い。入試難易度はチュラロンコン大学、タマサート大学、カセサート大学に並ぶ。医学部に関してはチュラロンコン大学よりランクが上と言われている。英語ができる学生が多い。

日本語

教養学部内に日本語学科がある。

メーファルアン大学

特徴

北部の優秀な国立大学。英語教育に力を入れており、英語の出来る学生が多い。ミャンマーなど近隣諸国からの留学生も多い

日本語

なし

プラパ大学

特徴

東部で一番の国立大学。チョンブリ・ラヨン地区で働ける卒業生が多い。日本語学科出身者の多くは、東部にある日系企業で活躍する。工学部もあり、エンジニアも多く輩出している。日系製造業が多く進出している地域の為、他の地方大学と比べて大学の近くでの就職口がある。

安全管理資格

理学部の産業衛生・安全専攻で取得可能。2004年度卒業生から。

日本語

人文社会学部に日本語学科がある。文部省より日本語教育モデル校に指定されている。
日本語学科の全体学生数：145名

プリンス オブ ソンクラー大学

特徴

南部では一番の大学。イスラム教徒が多い。創立以来規模を拡大し、現在では5つの地域にキャンパスを展開する中堅の総合大学。メイン校は、パッタニー、ソンクラーおよびプーケットの3箇所にあり、分校がスラタニー、トランにある。充実した施設や機関を備えている。ソンクラー校は工学部、医薬学部、パッタニー校は人文学系、プーケット校はホテル経営学、国際関係学部が有名。

日本語

人文社会学部に日本語学科あり。

ナレスワン大学

特徴

北部の大学ではチェンマイ大学に次ぐレベルの大学。語学系や理系学部のレベルが高い。地方出身者が多いことから、素直で礼儀正しく素朴な学生が多い。

日本語

日本語教育も盛んで、国際交流基金による専任講師が派遣されている。人文学部に日本語学科がある。日本語を学ぶ学生数：185名

シラパコーン大学

特徴

「シラパ」はタイ語で芸術、「コーン」は源泉で直訳すれば芸術の源泉を意味する。
芸術大学として有名だが、語学系教育にも力を入れている大学。学生も教授陣も個性派が多い。大学所在地が郊外のため寮生が多く、就職後の引越しが比較的容易。また、郊外での勤務が可能な学生も多い。

日本語

文学部(Faculty of Arts)日本語学科。日本語能力試験N2級以上所持者が多数在籍しており、タイ国内大学の中でも優秀な学生を多く輩出している。日本の交換留学提携校もあり、毎年10名程度の学生が留学する。

国立開発行政大学院 (National Institute of Development Administration)
通称:ニダ(NIDA)

特徴

教育省高等専門教育委員会管轄の大学院大学である。大学院への進学を希望する国民が、海外に留学することなく、国内で教育を受けられる機関として誕生した。
人材育成のための学部が設置され、およそ7,000人の生徒が学んでいる。ダイナミックで奉仕精神を重視したユニークな大学で、タイの行政の発展における様々な重要課題に対応することを目的としており、バンコクの北東にある。研究、講義、訓練を通じ地域社会、地方、国家に対する応用力の養成を追及している。近年ではタイ国内だけでなく、近隣諸国の地域開発のための人材育成にも力を入れている。

日本語

2011年に言語・コミュニケーション研究科の中に日本文化コミュニケーション専攻過程が新設された。日本文化を理解し、より効果的な日本語コミュニケーション能力をもつ人材を輩出することを目的にしている。（日本語学科の修士は、大学で日本語を専攻したもの、またはJLPT・N3級以上の保持者のみ入学可。）

ウボンラチャタニー大学

特徴

人々の高等教育の機会を拡大するだけでなく、地域研究を通してイサーン(東北部)の人々の生活の質の向上を目指している。工学部の農業機械学科が有名。

日本語

教養学部(Faculty of Liberal Arts)日本語学科あり。日本語学科の全体学生数：249名

スラナリー工科大学

特徴

東北部にある科学技術に特化した大学。女子生徒が多い。政府行政制度下に置かれない初めての国立大学として誕生。他の政府制度の下にある大学とは違い、国際レベルの教育管理体制で非常に効率のよいシステムを確立している。コラートなどの製造業で活躍する卒業生が多い。

安全管理資格

理学部でオキュペーションヘルス専攻で所得可能。毎年40名程度。

日本語

HIDA（一般財団法人海外産業人材育成協会）の講義で受講可能

タクシン大学

特徴

教育大学が、シーナカリンウィロート大学の分校になり、独立を経て現在に至る。シーナカリンウィロート大学の影響もあり、教育システムやプログラムが引き継がれている部分もある。

安全管理資格

理学部にて取得可能。毎年15名程度。

マハサラカム大学

特徴

タイ東北部の伝統と資源（特にタイシルク）を利用した地方産業の育成と近代化を促進するための研究・開発、人材育成などを目的としている大学。

日本語

人文社会学部に日本語学科あり。日本語学科の全体学生数：228名

メージョー大学

特徴

農業実践に焦点をあてた教育を行っている。バイオ系など4つの学部で約7500名の学生が学んでいる。興味のある学生に対して、日本語を含む言語学習を行う語学センターがある。

ワライラック大学

特徴

学期は3学期制で140～175単位が卒業要件。全ての生徒は、2学期12単位に亘って産学協同教育を受けることが奨励されている。

安全管理資格

理学部のオキュペイショナルヘルス専攻により取得可能。毎年70名程度。

ラムカムヘン大学

特徴

無試験で入学できる大学。学生数は約21万人と国内最大規模を誇り、年齢層も幅広い。優秀な学生は3年ほどで卒業し、政財界で活躍する。優秀な学生は非常に能力が高く、給与に比べコストパフォーマンスが高い。会計学部が有名。日系企業でも活躍する人材を輩出している。

日本語

人文学部に日本語専攻/副専攻あり。日本語を学ぶ全体学生数：1,665名 (2017年)

ラジャパットインスティチュート

所感

タイ国内に約40校あり、各校により異なる。約40校中6校が
地方の発展のために作られた大学で、学費も安く、働きながら通う人たちのために夜間のクラス及び週末のクラスが多岐にわたって設けられている。バンコクにあるスアンスナンター校は日系企業勤務者が多い。バンコクにあるキャンパスの出身者は垢抜けている印象に対し、郊外は素朴な印象。給与水準的にも日系企業のスタッフレベル向き。

安全管理資格

◇バーンソムデチャオプラヤー校では、理学部オキュペーショナルヘルス専攻にて取得可能。毎年20名程度。
◇ジュンカサーム校では理学部安全学専攻で取得可能。毎年30名程度。
◇ヴァラヤアロンコーン校でも取得可能。毎年40名程度。

日本語

日本語学科は下記8校に設けられている。(日本語学科の全体学生数)
チャンカセーム校(113名)、チェンライ校(204名)、チェンマイ校(294名)、ナコンラチャシマー校(217名)、ラーチャナカリン校(31名)、シーサケット校(140名)、アユタヤ校(135名)、ピブンソンクラーム校(157名)、スアンスナンタ校(246名)

ラジャモンコン大学

特徴

産業界からの要求の多い技術者養成用に創立された大学で地方にも数多くのキャンパスがある。2年制の短大コースもあり、短大課程を修了後にキングモンクット工科大学等の国立大学に転入する学生もいる。国内９地域におよそ30校あり、男性が多い。短大、技術学校からの編入者が多い。タンヤブリ校では、独自の語学学習プログラムがあり、興味のある学生は日本語の学習が可能。

日本語

ボピピムック校に教養学部日本語学科あり。日本語学科の全体学生数：184名

スコータイ タマティラート大学

特徴

学習内容により、2,3,4年制の課程が設けられている。国立大学であり、本学から授与される学位や証書は他の国立大学と同等の価値と権限を有する。社会人が学士号を取得するために通うことも多い。同様の制度のラムカムヘン大学に比べると卒業は容易。

安全管理資格

オキュペーショナルヘルス専攻により取得可能。
2009年度卒業生から。毎年40名程度。

アサンプション大学 (通称:ABAC)

特徴

私立ミッション系大学。私立大学ではタイで三本の指に入る大学と言われている。授業料が高いことから、学生は自営業、中華系、富裕層の子女が多い。学部では経営学部、マーケティング学部が有名。外国人学生がタイ国内で最も多い大学として知られており、現在88カ国3,000人以上の外国人学生が在籍、さらに40カ国1,300人の教授陣が講義を行っている。講義は原則英語のみで行われる。入学1年目は英語に慣れるためのカリキュラムが組まれ、卒業生のほとんどが英語を話す。他私立大学の学生より頭一つ抜けている印象があり、外資系商社などで活躍する学生も多い。

日本語

文学部でビジネス日本語を専攻できる。日本語学科の全体学生数：292名

タイ商工会議所大学

特徴

私立大学では2番目・3番目の位置。特に会計学部は優秀な人材を多く輩出している事で有名。日系企業で活躍している経理担当者も多くいる。自営業者、中華系、富裕層が多い。バンコク都心部に有る大学なので垢抜けている学生も多い。

日本語

人文学部日本語学科。卒業時には日本語能力試験N3級に合格する学生が多数。日系企業で活躍する卒業生も多い。

バンコク大学

特徴

私立大学では2番目・3番目の位置。自営業者、中華系、富裕層の子女が多い。有名な学科はマスコミュニケーション学科、会計学科である。タイ語での講義を行うコースに加え、英語のみで授業を行うインターナショナルコースを設置している。インターナショナルコースの学生は英語が流暢に話せる。日本の関西外国語大学や大阪学院大学と協定を結んでいる。

日本語

人文学部で日本語クラスが開講されている。

タイ日工業大学
英語名称: Thai-Nichi Institute of Technology（略称: TNI）

特徴

「学問を発展させ、産業の振興に寄与し、経済・社会に貢献する」という理念のもと2007年6月開校。タイ産業界で需要の高い分野（特に自動車、電気・電子、通信技術）を重視。平日部（月～金）と土日部を併設。短大卒等の学生に対するカリキュラムも用意している。
母体となる泰日経済技術振興協会（英語略称：TPA,タイ語略称:ソーソート)は、設立当初からタイ国の人材育成、産業技術情報の普及・促進、日・タイ友好のため様々な事業を展開し、大学はこのTPAの35年以上にわたる実績・経験を生かした「日本型ものづくり大学」を目指している。
また創設に際してはバンコク日本人商工会議所が全面的な協力を行っており、奨学金支給のため開学から4年にわたり、年間1,000万バーツを目標に会員企業、タイ企業から募金活動を行うなど、優秀な学生の獲得に貢献している。

日本語

全ての学生に日本語学習を義務付け、日本語のできる技術者を育成する。
数多くの日本の工業大学と連携をとっており、日本人技術者の多くが教鞭を握っている。経営管理学部にビジネス日本語の専攻あり。
教養学部の中に日本語学科あり。

トゥラキットバンディット大学

特徴

トゥラキットバンディットとはビジネス知識を意味し、「ビジネスマンが国を造る」という哲学のもと経営者の育成に力を注いでいる。中国人留学生、自営業者、富裕層の子女が多い。英語を話せる学生は比較的少ない。

日本語

日本語学科あり、日本語学科の全体学生数：112名 (2017年)

マハーナコーン工科大学

特徴

大学が独自に所有するマイクロ衛星「TMSAT」(タイ技術者による最初のマイクロ衛星)と校内の地上基地を、電気通信技術の研究と講義に活用している。

ランシット大学

特徴

タイの私立大学の中では上位に位置する大学。唯一、タイの私立大学の中では公的機関ONEQSWAよりその教育の質が認められ「VERY GOOD」という評価を受けている。

日本語

日本語学科あり。卒業時には10名から15名程度が日本語能力試験N3級に合格している。日本語学科の全体学生数：303名

パヤップ大学

特徴

学生、教員共に海外から来ている人が多い。校内や寮内での共通語は英語に設定されている。大学はチェンマイ市内から少し離れており、自然が豊かである。

日本語

人文学部日本語学科人文学部日本語学科、人文学部日本語学科もあり。
日本語学科の全体学生数：65名